Цифровая школа Автор: Иван Юрьевич Памятка 22: Сомнительная новость, видео или скриншот Отделите утверждение от эмоций, найдите исходный контекст и не пересылайте неподтверждённое как факт. Версия: 1.0. Редакционная проверка: 2026-10-27. https://learn.ivan-it.net/memos/memo-22/ Описание иллюстрации -------------------- Лупа и абстрактная адресная строка: проверка адреса перед действием. Схема действий: 1. Сделайте паузу перед пересылкой и запишите точное проверяемое утверждение: кто/что/где/когда. 2. Найдите исходную публикацию или компетентный официальный источник самостоятельно. Прочитайте полный текст, дату и условия. 3. Проверьте независимость дополнительных подтверждений: три перепечатки одной новости не равны трём исходным доказательствам. Как понять, что случилось ------------------------- - Нет автора, даты, места или исходной ссылки; осталась только обрезанная картинка. - Просят срочно распространить; несколько каналов повторяют один текст без новых оснований. Что сделать сейчас ------------------ 1. Сделайте паузу перед пересылкой и запишите точное проверяемое утверждение: кто/что/где/когда. 2. Найдите исходную публикацию или компетентный официальный источник самостоятельно. Прочитайте полный текст, дату и условия. 3. Проверьте независимость дополнительных подтверждений: три перепечатки одной новости не равны трём исходным доказательствам. Что дальше ---------- - Выберите вывод с причиной: подтверждено в указанных границах / опровергнута конкретная часть / данных недостаточно. - Если уже переслали ошибочное, спокойно сообщите уточнение и источник, не обвиняя человека и не публикуя личные сведения. Чего не делать -------------- - Не считать популярность, логотип, уверенный голос или красивый монтаж доказательством. - Не объявлять отсутствие найденной записи полным опровержением. - Не загружать приватные лица/переписку в неизвестные детекторы и не устраивать травлю автора. Есть первоисточник ------------------ 1. Сопоставьте конкретное утверждение, дату, место и контекст. 2. Не расширяйте ограниченный факт на все случаи и будущее. Исходник не найден ------------------ 1. Оставьте статус «данных недостаточно». 2. Для важного решения выберите известный официальный канал/специалиста, а не случайное голосование. Официальная помощь ------------------ ЮНЕСКО: автор, дата и контекст: https://www.unesco.org/en/articles/covid-19-check-facts Связанные уроки --------------- Новость, фотография и скриншот: дата и контекст https://learn.ivan-it.net/courses/information-check/lessons/lesson-3/ Факт, мнение, реклама и осторожный вывод https://learn.ivan-it.net/courses/information-check/lessons/lesson-4/ Источники и границы проверки ---------------------------- ЮНЕСКО. Проверка информации: автор, дата и полный контекст https://www.unesco.org/en/articles/covid-19-check-facts Просмотрено: 2026-10-27 Подтверждает: Рекомендации включают проверку автора, даты, полного текста и нескольких источников; старое сообщение может не относиться к текущему событию. Ограничения: Материал из контекста COVID-19 использован только для общих приёмов медиаграмотности, без переноса медицинских рекомендаций на настоящее время. Банк России. Обман с использованием дипфейков https://www.cbr.ru/information_security/pmp/15082024/ Просмотрено: 2026-10-27 Подтверждает: Регулятор описывает поддельные голоса и видео с просьбами перевести деньги и рекомендует самостоятельно связаться со знакомым. Ограничения: Предупреждение о схеме, не конкретное происшествие. Визуальные артефакты и личный вопрос не дают гарантии подлинности; приоритет у независимого канала.